>> Viele Kinder werden nicht ausreichend unterstützt. Sie können ihre sprachlichen Potenziale nicht entfalten. Die Chancenbenachteiligung hängt mit der Herkunft und dem sozialen Status der Familien zusammen.
>> Die Kinder stehen in der Schule vor großen Herausforderungen. Der gleichzeitige Spracherwerb und das Lernen des Schulstoffs ist fordernd.
>> Statistiken belegen, dass Kinder mit einer anderen Umgangssprache als Deutsch am Ende ihrer Bildungslaufbahn weniger qualifiziert sind.
Die frühe Sprachentwicklung ist auch für das spätere Lesen- und Schreibenlernen wichtig.
>> Ohne Fokus auf Sprache erhalten die Kinder und Jugendlichen nicht die Möglichkeit, die Inhalte gut zu verstehen.
>> Den Kindern und Jugendlichen ist Wissen aufgrund sprachlicher Barrieren nicht zugänglich.
>> Die Barriere hemmt den Bildungs- und Berufsweg.